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Resultados: 3

Training and evaluation of professional competency in pediatric nursing: perspective of university professors

Regino, Daniela da Silva Garcia; Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Parada, Cristina Maria Garcia de Lima; Duarte, Marli Teresinha Cassamassimo; Tonete, Vera Lucia Pamplona.
Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
ABSTRACT Objective: To analyze the training and evaluation of professional competency to work in the area of pediatric nursing based on the conceptions and experiences of university professors. Method: A qualitative study conducted with pediatric nursing professors from six public undergraduate cours...
Enfermagem Pediátrica/educação, Educação Baseada em Competências, Avaliação Educacional, Pesquisa Qualitativa, Docentes de Enfermagem
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Formação de profissionais de saúde no Brasil: uma análise no período de 1991 a 2008

Haddad, Ana Estela; Morita, Maria Celeste; Pierantoni, Célia Regina; Brenelli, Sigisfredo Luis; Passarella, Teresa; Campos, Francisco Eduardo.
Rev. saúde pública; 44 (3), 2010
Estudo conduzido com o objetivo de contribuir para o planejamento e implementação de políticas de qualificação profissional no campo da saúde. Foram analisados 14 cursos de graduação da área da saúde: biomedicina, ciências biológicas, educação física, enfermagem, farmácia, fisioterapia, f...
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Qualidade no desempenho de técnicas dos trabalhadores de enfermagem de nível médio

Peduzzi, Marina; Anselmi, Maria Luiza; França Junior, Ivan; Santos, Claudia Benedita dos.
Rev. saúde pública; 40 (5), 2006
OBJETIVO: Analisar a qualidade da assistência de enfermagem prestada nas técnicas de inalação, punção venosa e medicação intramuscular, no contexto da qualificação profissional de trabalhadores de enfermagem de nível médio. MÉTODOS: Estudo transversal, realizado em duas fases (outubro e deze...
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